教学质量是一所学校工作的重心之一,推动学校教学质量优质高效发展,是学校知识资源信息化管理的核心内容。对学校管理者而言,推动学校知识资源信息化建设既是一项现实性任务又有一项高瞻性任务。会博通学校知识资源管理系统,以教学质量为核心,针对教学管理工作的痛点提出解决方案,对提高学校各部门工作效率以及提升管理工作质量具有实实在在的意义。档案管理系统是当下比较受关注的行业产品,我们网站内汇集很多最近最新的资讯,欢迎点击进入了解更多消息资讯! 2018年教育部发布《教育信息化2.0行动计划》。教育信息化2.0行动计划是顺应智能环境下教育发展的必然选择。会博通学校知识资源信息化管理系统设计之初就充分考虑到影响教学质量的内外因素,以特色功能为核心抓手,全方位助推教学质量的高效优质升级,与传统知识管理相比,节省出大量的人力、物力和财力。 传统知识管理存在的问题 1)知识资源太分散,散落在个人或者组织中,无法集中管理; 2)知识资源管理查找不方便,没有规范的整理和便捷的搜索功能; 3)知识资源难以与大数据结合,难以为组织决策提供支持; 4)知识资源会随着人员离职而流失,难以保存优秀知识资源; 5)由于缺乏灵活的流转工具,知识难以再利用。 会博通学校知识资源管理系统的特色功能 1、知识、文档、办公一体化管理:系统通过业务、功能、系统三大模块实现知识、文档、办公一体化管理。 2、从文档收集到扫描、录入、整理、归档入库、利用、统计、鉴定等一体化流程实现档案的全生命周期管理。 3、带层级的搜索功能,快速查找所需知识/文档,提升工作效率。用户可依权限搜索,按照职责所拥有的权限,搜索工作所需知识。高级搜索:可设定更为全面的搜索条件来获得更精准的搜索结果;关键词搜索:输入关键词即可快速获取所需知识。 4、纯线上+纯线下以及线上线下相结合的借还体系。用户可通过会博通,使用扫码或关键字检索方式定位知识文档,对于没有权限或需要借用原件/复印件时,发起借用流程。 5、加密的安全管理体系为学校核心知识保驾护航。登录安全,利用安全,存储安全,痕迹可寻四大措施,全方位保障学校核心知识的管理安全。 选择会博通学校知识资源管理系统,让优秀的知识财富不断沉淀,支撑学校可持续发展。通过对教案、课件、学术研究能知识资源的管理,实现知识再利用,提升教师业务能力。系统的知识文档管理,及信息化的人员管理,让学校管理更规范、有序,知识、文档、办公管理一体化,避免信息孤岛,提升管理效率。通过对教师业务能力、学校综合管理水平、信息化管理能力等方面的提升,提升学校效益。 |
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